APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dengan EISSN 3025-0889 merupakan hasil dari PKM , KKN, UMKM mahasiswa terbit 6 kali setahun ( Juni, Agustus, Oktober, Desember, Febuary, April)
Pembuatan Media Interaktif Internet Cerdas untuk Edukasi Penggunaan Media Sosial secara Produktif di MTs Mathlaul Anwar Pamulang
Perkembangan teknologi informasi dan meningkatnya penggunaan media sosial di kalangan pelajar menuntut adanya upaya edukatif yang mampu mengarahkan pemanfaatan internet secara bijak dan produktif. Namun, pada praktiknya, penggunaan media sosial oleh siswa tingkat Madrasah Tsanawiyah masih didominasi aktivitas konsumtif dan hiburan, sehingga potensi internet sebagai sarana pengembangan kreativitas belum dimanfaatkan secara optimal. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan dan menerapkan media interaktif “Internet Cerdas” berbasis platform no-code AppSheet sebagai sarana edukasi penggunaan media sosial secara produktif bagi siswa MTs Mathlaul Anwar Pamulang. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyuluhan, demonstrasi, dan praktik langsung pembuatan aplikasi sederhana berupa katalog digital atau portofolio karya siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan berbasis praktik ini mampu meningkatkan pemahaman siswa mengenai pemanfaatan internet secara positif serta menumbuhkan keterampilan dasar dalam pembuatan media digital tanpa pemrograman. Selain itu, kegiatan ini memberikan variasi pembelajaran yang lebih interaktif dan meningkatkan antusiasme siswa dalam mengikuti proses pembelajaran berbasis teknologi. Dengan demikian, media interaktif “Internet Cerdas” dapat menjadi alternatif pembelajaran yang efektif dalam mendorong penggunaan media sosial secara produktif serta pengembangan keterampilan digital siswa di lingkungan sekolah.
Copyright (c) 2025 Fadilah, Deni Setiawan, Faisal Afriansyah, Farhan Fauzi Nursani, Fery Husnil Furtadho, Irvan Abdul A’zis, Marta Ina Kaka, Prayoga Rizky Triputra, Rayhan Tama Dewangga, Agung Siswopranoto
Pembinaan Mahasiswa Fisika UNSOED dalam Mengikuti ONMIPA-PT pada materi Fisika Modern dan Mekanika Kuantum
Olimpiade Nasional Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Perguruan Tinggi (ONMIPA-PT) merupakan ajang kompetisi nasional yang menuntut penguasaan konsep, analisis matematis, dan kemampuan pemecahan masalah tingkat lanjut. Bidang Fisika, khususnya materi Fisika Modern dan Mekanika Kuantum, sering menjadi tantangan bagi mahasiswa karena karakter konsep yang abstrak dan matematis. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapan dan kompetensi mahasiswa Fisika Universitas Jenderal Soedirman (UNSOED) dalam menghadapi ONMIPA-PT melalui program pembinaan terstruktur yang terdiri atas dua sesi pembelajaran, dilengkapi dengan pretest dan posttest serta evaluasi kepuasan peserta. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi konsep, latihan soal tipe ONMIPA-PT, dan pembahasan mendalam. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pada nilai posttest dibandingkan pretest. Dari hasil survei setelah kegiatan, disimpulkan bahwa mahasiswa merasakan manfaat terhadap kegiatan ini dan program ini direkomendasikan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan.
Copyright (c) 2025 Arifin Achmad, Mirda Prisma Wijayanto, Muflihatun Muflihatun, Rizqi Fadli, Sulistiyani Hayu Pratiwi
Membangun Komunitas Positif Melalui Literasi Sosial Media Untuk Anak Muda
Literasi sosial media merupakan kompetensi penting bagi generasi muda dalam menghadapi perkembangan teknologi digital. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas Pamulang di SMK Letris Indonesia 2 dengan tujuan meningkatkan kesadaran serta kemampuan siswa dalam menggunakan media sosial secara bijak, etis, dan produktif. Melalui seminar, pelatihan, dan sesi diskusi interaktif, kegiatan ini membahas dampak positif maupun negatif media sosial, strategi membangun komunitas digital yang sehat, serta kemampuan berpikir kritis terhadap informasi daring. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap literasi digital serta kesadaran untuk berperilaku positif di ruang maya.
Copyright (c) 2025 Ferdy Yuanda Ibrahim, Ucu Iskandar, Kimie Hafid, Ibrahim Bali Pamungkas
Digitalisasi Sistem Kehadiran Sekolah Melalui Aplikasi Absensi Berbasis Web
Perkembangan teknologi informasi mendorong institusi pendidikan untuk melakukan transformasi digital, tidak hanya dalam proses pembelajaran, tetapi juga pada sistem administrasi sekolah. Salah satu aspek administrasi yang masih sering dikelola secara manual adalah pencatatan kehadiran siswa. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk membantu SMK Bintang Nusantara Pondok Aren dalam meningkatkan efektivitas dan efisiensi administrasi kehadiran melalui pengembangan dan penerapan aplikasi absensi berbasis web. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi observasi kondisi awal, perancangan dan implementasi sistem, serta sosialisasi dan pendampingan kepada guru dan siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penerapan aplikasi absensi berbasis web mampu mempercepat proses pencatatan dan rekapitulasi kehadiran, mengurangi potensi kesalahan pencatatan, serta memudahkan akses data secara terintegrasi. Selain itu, kegiatan ini meningkatkan pemahaman dan kesiapan guru serta siswa dalam memanfaatkan teknologi informasi sebagai bagian dari administrasi sekolah. Dengan demikian, digitalisasi sistem kehadiran melalui aplikasi berbasis web dapat menjadi solusi yang efektif dalam mendukung pengelolaan administrasi pendidikan yang lebih modern dan berkelanjutan.
Copyright (c) 2025 Ibrahim, Asep Awaludin, Nailatu Salsabilla Agustin, Luthfi Safitri, Ilman Romansyah, Rangga Ardi Firmansyah, Sri Ghantika Maharani, Adniel Rama Ezaputra, Muhammad Rizky, Panji Purnama, Yuliana
Pemberdayaan Ibu-Ibu PKK Melalui Pelatihan Kerajinan Tangan untuk Penguatan UMKM
Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) merupakan salah satu bentuk pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan menumbuhkan kreativitas, inovasi, dan kepedulian sosial mahasiswa melalui kegiatan berbasis pemberdayaan. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas Pamulang dengan sasaran ibu-ibu PKK melalui pelatihan pembuatan kerajinan tangan berupa strap handphone dari manik-manik. Pelatihan ini dilatarbelakangi oleh potensi produk kerajinan sederhana yang memiliki nilai ekonomis tinggi apabila dikemas secara kreatif dan estetik. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan sosialisasi, pelatihan praktik langsung, pendampingan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu memahami proses pembuatan strap handphone, meningkatkan kreativitas, ketelatenan, serta kesadaran akan peluang usaha rumahan. Produk yang dihasilkan berpotensi dikembangkan sebagai usaha mikro karena bahan mudah diperoleh, biaya terjangkau, dan proses produksi sederhana. Kegiatan ini membuktikan bahwa pelatihan keterampilan sederhana dapat menjadi sarana pemberdayaan ekonomi perempuan dan mendorong kemandirian ibu-ibu PKK secara berkelanjutan.
Rancang Bangun Website OSIS Sebagai Sarana Informasi dan Promosi SMK Bina Insani Cisauk
Perkembangan teknologi informasi yang kian pesat memaksa institusi pendidikan, termasuk sekolah untuk beradaptasi dalam penyebaran informasi dan promosi melalui media digital. Hasil observasi di SMK Bina Insani Cisauk menunjukkan bahwa OSIS kurang memiliki alat efektif untuk menyampaikan berita, mencatat acara, dan memperkenalkan sekolah kepada khalayak luas, sehingga transparansi dan jangkauan publikasi terbatas. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini dilaksanakan untuk merancang serta membangun website OSIS sambil memberikan edukasi tentang pentingnya pemanfaatan situs web sebagai kanal informasi dan promosi sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan website berhasil diwujudkan dengan fitur seperti halaman berita, galeri kegiatan, ekstrakurikuler yang mana mendapat respons positif dari siswa dan guru sehingga dapat digunakan untuk mempublikasikan kegiatan sekolah, meningkatkan transparansi, dan memperluas jangkauan promosi, serta siswa juga dapat meningkatkan pemahaman teknologi informasi.
Copyright (c) 2025 Tasya Amelia, Alif Putrawan, Keneth Langit Baranduda, Arfian Nurdavicky, Dhiya Shufiyyani Harmianto, Muhammad Hafizh Shalahudin, Arya Rihad Satriaji, Roby Alifiansyah, Teti Desyani
Edukasi IOT Untuk Meningkatkan Kemampuan Pengembang Software dan Hardware Secara Fundamental pada MTs Mathlaul Anwar Pamulang
−Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi teknologi dan kemampuan dasar Internet of Things (IoT) pada siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) Mathlaul Anwar Pamulang. Rendahnya pemahaman siswa terhadap konsep elektronika dasar dan logika pemrograman menjadi permasalahan utama yang perlu segera ditangani, mengingat IoT merupakan kompetensi penting dalam menghadapi tantangan Revolusi Industri 4.0. Kegiatan ini dirancang dalam bentuk workshop edukatif berbasis praktik (project-based learning) menggunakan perangkat ESP32, sensor cahaya (LDR), dan lampu LED sebagai media simulasi sistem input-output. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, penyampaian teori dasar elektronika, pelatihan pemrograman dasar menggunakan logika if–else, serta pendampingan pembuatan proyek mini berupa sistem lampu otomatis berbasis intensitas cahaya. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman siswa, observasi praktik rangkaian IoT, serta kuesioner untuk mengetahui respon peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan siswa dalam memahami konsep digital input-output dan analog input-output, serta meningkatnya minat siswa terhadap teknologi IoT. Program ini diharapkan dapat menjadi model pembelajaran praktis yang dapat direplikasi guru di sekolah serta mendukung penguatan kompetensi teknologi sejak dini.
Copyright (c) 2025 Makhsun, Mardiyanto, Aditya Komara, Hanif Ramadhan, Mochamad Yusuf, Ahmad Zaid, Rosyaida Saara Hellena, Panggih Triwibowo, Eka Windriyani
Perancangan Sistem Informasi Pembayaran Sekolah Berbasis Web di SMP-IT Darus-Sholihin dengan Pendekatan Metodologi Waterfall
Sistem pembayaran manual berbasis Excel dan kwitansi fisik di SMP-IT Darus-Sholihin dinilai rentan terhadap kesalahan dan kurang transparan. Kegiatan ini bertujuan merancang Sistem Informasi Pembayaran Sekolah Berbasis Web menggunakan metodologi Waterfall untuk meningkatkan efisiensi dan akurasi administrasi keuangan sekolah. Metode pelaksanaan mencakup analisis kebutuhan, perancangan, implementasi, pengujian, serta sosialisasi kepada staf dan wali murid. Hasilnya, sistem yang dikembangkan berhasil mengurangi kesalahan pencatatan, menyajikan informasi pembayaran secara real-time, dan meningkatkan transparansi antara sekolah dan orang tua. Sosialisasi langsung juga terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman pengguna. Dengan demikian, sistem ini dapat menjadi solusi berkelanjutan untuk mendukung digitalisasi administrasi sekolah.
Implementasi Sistem Manajemen Perpustakaan Digital Berbasis Laravel pada SMP Gelora Depok
Perkembangan teknologi informasi saat ini berperan krusial dalam perubahan administrasi pendidikan, termasuk dalam pengelolaan perpustakaan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan sistem manajemen perpustakaan digital yang berbasis framework Laravel di SMP Gelora Depok guna menyelesaikan masalah peminjaman dan pengkatalogan buku yang sebelumnya masih dilakukan secara manual. Proses manual ini menyebabkan rendahnya akurasi data, penyusunan laporan yang lambat, dan meningkatnya risiko kehilangan catatan fisik dari koleksi buku. Metode yang diterapkan dalam kegiatan ini mencakup pengamatan langsung, pengembangan perangkat lunak, serta pelatihan intensif untuk staf perpustakaan. Hasil dari implementasi menunjukkan bahwa aplikasi berbasis web ini menjadikan proses peminjaman dan pengembalian buku lebih terstruktur serta memberikan laporan secara real-time tentang ketersediaan buku. Dengan adanya sistem ini, efisiensi kerja staf perpustakaan meningkat dengan signifikan, dan keandalan data koleksi sekolah semakin terjamin. Solusi digital ini tidak hanya mempermudah proses internal tetapi juga menjadi fondasi penting dalam mendukung program literasi berbasis TIK di sekolah. Diharapkan sistem ini akan terus dikembangkan untuk memberikan dukungan berkelanjutan bagi transformasi digital pendidikan di SMP Gelora Depok.
Pengembangan Sistem Absensi Otomatis Siswa Berbasis Kode QR Terintegrasi Aplikasi Mobile dengan Pemindaian di Kelas pada SMKN 1 Tunjung Teja
Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan mengimplementasikan sistem absensi siswa berbasis kode QR terintegrasi aplikasi mobile di SMKN 1 Tunjung Teja. Sistem absensi manual yang digunakan sebelumnya dinilai kurang efisien, memerlukan waktu lama, dan berpotensi menimbulkan kesalahan pencatatan. Metode pelaksanaan meliputi observasi, perancangan sistem, pengembangan aplikasi, implementasi, serta pelatihan pengguna. Sistem absensi menggunakan kode QR yang dipindai melalui modul Raspberry Pi di dalam kelas sehingga data kehadiran tercatat otomatis dalam basis data. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sistem dapat diterapkan dengan baik dan membantu mempercepat proses absensi serta mempermudah pengelolaan data kehadiran siswa. Guru dan siswa memberikan respon positif terhadap penggunaan sistem ini
Perancangan Dashboard Akademik Guru dan Siswa SMP Berbasis Web untuk Memantau Nilai dan Kehadiran
Perkembangan teknologi informasi menuntut institusi pendidikan untuk beralih dari sistem administrasi manual ke digital. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk merancang dan mensosialisasikan dashboard akademik berbasis web di SMP Madani Bogor. Mitra menghadapi kendala dalam pengelolaan data nilai dan kehadiran yang masih menggunakan buku dan spreadsheet terpisah, sehingga menyebabkan redundansi data dan lambatnya proses rekapitulasi. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah metode prototyping yang meliputi tahapan pengumpulan kebutuhan, perancangan sistem, pembangunan prototipe, dan sosialisasi sistem. Kegiatan inti dilaksanakan dalam bentuk demonstrasi fitur aplikasi kepada guru dan siswa untuk memperkenalkan konsep digitalisasi administrasi. Hasil dari kegiatan ini adalah tersedianya rancangan aplikasi web yang memiliki fitur input nilai dan presensi, serta fitur monitoring hasil belajar. Berdasarkan sesi diskusi dan tanya jawab, sistem ini mendapatkan respon positif karena dinilai mampu memberikan gambaran nyata mengenai efisiensi administrasi guru dan transparansi informasi akademik bagi siswa.
Pelatihan Kewirausahaan untuk Menggerakkan Perekonomian Keluarga
Keterbatasan keterampilan usaha dan pengelolaan keuangan menjadi permaslahan utama yang dihadapi keluarga ekonomi menengah ke bawah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kemandirian ekonomi keluarga melalui pelatihan kewirausahaan yang aplikatif. Metode yang digunakan adalah pendekatan edukatif-partisipatif melalui ceramah interaktif, diskudi, dan praktek langsung pembuatan produk usaha rumahan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan evaluasi partisipatif selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai perencanaan usaha, pencatatan keuangan sederhana, serta strategi pemasaran dasar. Peserta juga menunjukkan motivasi yang lebih tinggi untuk memulai usaha mikro berbasis keluarga. Kegiatan ini berkontribusi dalam memperkuat ketahanan ekonomi rumah tanngga dan mendorong terbentuknya budaya kkewirausahaan di lingkungan masyarakat.
Copyright (c) 2025 Nopi Oktavianti, Lisnawati, Shohifatul Ulya, Wulan Amelia
Penerapan Sistem Kasir Web yang Terintegrasi Printer untuk Meningkatkan Efisiensi Pelayanan pada UMKM Warung Kopi MDPL
Perkembangan teknologi informasi telah mendorong transformasi digital di sektor Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah untuk meningkatkan efisiensi operasional. Warkop MDPL merupakan salah satu UMKM kuliner yang masih menggunakan sistem pencatatan transaksi secara manual, sehingga berpotensi menimbulkan kesalahan perhitungan dan kesulitan dalam penyusunan laporan penjualan. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk menerapkan aplikasi Point of Sale berbasis web yang terintegrasi dengan printer sebagai solusi digitalisasi transaksi. Metode pelaksanaan meliputi tahap observasi, persiapan, pelaksanaan pelatihan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penerapan sistem POS berhasil mempercepat proses transaksi, meningkatkan akurasi data penjualan, dan memudahkan pemilik dalam memantau operasional usaha secara sistematis.
Copyright (c) 2025 Abdurrouf Ghany, Rajin Manhapun, Abraham Paulo Tahiya, Dava Syalfinar Dewangga, Ikhlasun Arifin, Kevin Dwitama, Mohammad Rizal Agustiawan, Muhamad Isa, Raihan Nur Hidayat, Richard Ananta Sembiring, Yahya Setya Pas
Pengembangan Platform Pembelajaran Interaktif Studyhub TKJ Berbasis Website dengan Fitur Simulasi Virtual (Interaktif) dan Pendekatan AI-Assisted Coding untuk Meningkatkan Literasi Jaringan Komputer Siswa SMK Az-Zahra Sepatan
Keterbatasan sarana praktik dan media pembelajaran interaktif masih menjadi permasalahan utama dalam pembelajaran Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) di sekolah menengah kejuruan, khususnya di SMK Az-Zahra Sepatan. Kondisi tersebut berdampak pada rendahnya literasi jaringan komputer serta minimnya pengalaman praktik siswa yang mendekati kebutuhan dunia industri. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan platform pembelajaran interaktif berbasis website bernama StudyHub TKJ yang dilengkapi dengan fitur simulasi virtual dan pendekatan AI-assisted coding. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif dan kolaboratif yang meliputi tahap analisis kebutuhan, pengembangan platform, implementasi dan pelatihan, serta evaluasi. Platform yang dikembangkan memungkinkan siswa melakukan simulasi konfigurasi jaringan secara daring tanpa ketergantungan pada perangkat keras fisik, serta memperoleh umpan balik otomatis melalui bantuan kecerdasan buatan dalam penulisan dan pemahaman perintah konfigurasi jaringan. Hasil implementasi menunjukkan bahwa StudyHub TKJ mampu meningkatkan pemahaman konsep jaringan, kemandirian belajar, dan literasi digital siswa. Selain itu, guru memperoleh alternatif media pembelajaran yang lebih fleksibel dan aplikatif. Dengan demikian, platform ini berpotensi menjadi model pembelajaran digital yang efektif dan dapat direplikasi pada sekolah kejuruan lain dengan kondisi serupa.
Copyright (c) 2025 Ilham Ahsan Saputra, Ubaydilah, Muhammad Aziz Zen, Muhammad Aziz Zen, Mohammad Ilham Alfalah Arizki, Meiva Malykhah Qurniawan, Nursyifa, Teguh Riyan Susanto, Mochamad Fachriz Azis Wantah, Hidayatullah Al Islami
Edukasi Pengelolaan Keuangan Usaha sebagai Upaya Meningkatkan Kemandirian Ekonomi Keluarga
Ketahanan ekonomi keluarga dipengaruhi oleh kemampuan rumah tangga dalam mengelola keuangan, termasuk dari usaha rumahan. Di Desa Cibadung, Kecamatan Gunung Sindur, Kabupaten Bogor, banyak keluarga menjalankan usaha mikro sebagai sumber pendapatan tambahan, namun masih mengalami kendala dalam pengelolaan keuangan usaha, seperti tidak adanya pemisahan keuangan usaha dan rumah tangga serta tidak dilakukan pencatatan transaksi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan ibu rumah tangga dalam mengelola keuangan usaha secara sederhana dan praktis. Metode yang digunakan meliputi penyampaian materi, diskusi, dan simulasi pencatatan keuangan usaha. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai pengelolaan keuangan usaha dan munculnya komitmen untuk mulai menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Copyright (c) 2025 Fadhilah Azahra, Eka Julia Veronica, Muhammad Azis Hidayatulloh
Pelaksanaan Program Pengabdian Kepada Masyarakat: Pembuatan Media Pembelajaran Mandiri Online Berbasis Web sebagai Solusi saat Guru Berhalangan Hadir di SMP Madani
Ketidakhadiran guru dalam proses pembelajaran di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) masih menjadi permasalahan yang berdampak pada tidak optimalnya penyampaian materi dan efektivitas pembelajaran. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan media pembelajaran mandiri online berbasis web sebagai solusi alternatif pembelajaran saat guru berhalangan hadir di SMP Madani Bogor. Metode pelaksanaan meliputi observasi kebutuhan mitra, analisis kebutuhan pengguna, perancangan dan pengembangan sistem, implementasi, sosialisasi, serta evaluasi penggunaan media. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa media pembelajaran mandiri online berbasis web yang dikembangkan mampu membantu siswa mengakses materi dan latihan secara mandiri, meningkatkan kemandirian belajar, serta menjaga keberlangsungan proses pembelajaran. Selain itu, guru merasa terbantu karena dapat menyediakan materi pengganti secara terstruktur dan fleksibel. Dengan demikian, media pembelajaran mandiri online berbasis web dapat menjadi solusi yang efektif dalam mendukung transformasi digital pembelajaran di SMP Madani.
Copyright (c) 2025 Afliadi Rahman Syah, Fadhel Rizky Annaafi, Indra Fauzan, Jaswa Ariansya, Muhamad Aji Satrio, Muhammad Haikal Faqih, Muhammad Rafi Norikhsan, Prabu Wira Putranto, Sharul Rahmanda, Tri Wahyuni Lestari, Gigih Amrillah Ibnurhus
Perancangan dan Pembuatan Website Profile Sekolah SD Negeri Waru 01 sebagai Sarana Promosi Sekolah
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan website profil sekolah sebagai sarana informasi dan promosi di SD Negeri Waru 01. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah keterbatasan media penyampaian informasi yang masih dilakukan secara manual sehingga kurang efektif dan memiliki jangkauan terbatas. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan pengelolaan website kepada guru dan staf sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa website profil sekolah berhasil dikembangkan sesuai kebutuhan mitra dan dapat digunakan sebagai media informasi yang mudah diakses oleh masyarakat. Selain itu, pihak sekolah memperoleh peningkatan pemahaman dan keterampilan dalam mengelola serta memperbarui konten website secara mandiri. Keberadaan website ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas layanan informasi, mendukung kegiatan promosi sekolah, serta mendorong pemanfaatan teknologi informasi secara berkelanjutan di lingkungan sekolah dasar.
Implementasi Website Profil Sekolah dan Platform Ujian Online untuk Efisiensi di SMPN 2 Kemang Bogor
Transformasi digital di sekolah menengah menjadi kebutuhan mendesak untuk meningkatkan transparansi informasi dan integritas evaluasi akademik. SMP Negeri 2 Kemang Bogor menghadapi kendala dalam manajemen informasi yang masih manual dan sistem ujian berbasis Google Form yang kurang aman dan tidak terintegrasi. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan mengimplementasikan Website Profil Sekolah berbasis Framework Laravel 12 dan Platform Ujian Online berbasis Learning Management System (LMS) Moodle. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) dengan model pengembangan sistem Waterfall, meliputi tahapan analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan, uji coba, dan pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan tersedianya website resmi sekolah sebagai sarana publikasi digital dan sistem ujian Computer Based Test (CBT) yang mampu melakukan penilaian otomatis serta pengacakan soal. Pelatihan yang diberikan kepada 52 guru berhasil meningkatkan literasi digital dalam pengelolaan konten web dan bank soal. Implementasi ini terbukti meningkatkan efisiensi administrasi penilaian dan memperluas jangkauan informasi sekolah kepada masyarakat.
Transformasi Digital Manajemen Anggota dan Event pada Organisasi Pencak Silat Perisai Diri Kabupaten Tasikmalaya
Pengelolaan data keanggotaan dan manajemen event pada organisasi olahraga bela diri Perisai Diri Kabupaten Tasikmalaya saat ini masih mengandalkan proses manual dan arsip fisik. Metode konvensional ini memunculkan berbagai permasalahan krusial, antara lain redundansi data anggota, risiko kehilangan dokumen historis, serta inefisiensi dalam proses verifikasi pembayaran tiket pertandingan yang masih menggunakan sistem tunai. Penelitian ini bertujuan untuk merancang bangun sebuah ekosistem digital terintegrasi bernama PD-dig guna mendigitalisasi seluruh proses administrasi organisasi. Sistem ini dikembangkan menggunakan metodologi Waterfall dengan memanfaatkan kerangka kerja Laravel 12 sebagai backend dan Filament v4 sebagai panel administrasi. Penelitian ini menawarkan kebaruan (novelty) berupa penerapan algoritma verifikasi berbasis snapshot data (Snapshot Verification State) untuk menjamin integritas data atlet pasca-verifikasi pelatih, serta mekanisme concurrency locking untuk mencegah duplikasi Nomor Induk Anggota (NIA). Selain itu, sistem diintegrasikan dengan payment gateway Midtrans untuk memastikan transparansi dan keamanan transaksi keuangan. Hasil pengujian Black Box menunjukkan bahwa sistem mampu menangani seluruh alur bisnis mulai dari pendaftaran, verifikasi berjenjang, hingga penerbitan E-Ticket secara otomatis dengan tingkat keberhasilan fungsional 100%. Implementasi sistem ini secara signifikan meningkatkan efisiensi operasional, akurasi data, dan transparansi keuangan organisasi.
Pengaruh Pengaturan Waktu Usaha Terhadap Peningkatan Pendapatan Pedagang di Perumahan Griya Bunga Asri
Pengembangan usaha mikro di lingkungan perumahan memiliki peran penting dalam mendukung perekonomian masyarakat, khususnya bagi pedagang yang menggantungkan pendapatan pada aktivitas harian warga sekitar. Salah satu faktor operasional yang sering diabaikan namun berpengaruh terhadap kinerja usaha adalah pengaturan waktu operasional. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengaturan waktu usaha yang meliputi jam buka, jam tutup, dan durasi operasional terhadap peningkatan pendapatan pedagang di Perumahan Griya Bunga Asri. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan kuesioner terhadap 45 pedagang aktif di lingkungan perumahan. Data dianalisis menggunakan analisis regresi untuk melihat hubungan antara variabel waktu usaha dan pendapatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pengaturan waktu usaha memiliki pengaruh signifikan terhadap peningkatan pendapatan pedagang, dengan kontribusi sebesar 58,7%. Di antara komponen waktu usaha, durasi operasional memberikan pengaruh paling dominan terhadap peningkatan pendapatan dibandingkan jam buka dan jam tutup. Temuan ini mengindikasikan bahwa kesesuaian waktu operasional dengan pola aktivitas warga perumahan dapat meningkatkan peluang penjualan dan efisiensi usaha. Dengan demikian, pengelolaan waktu usaha yang tepat dapat dijadikan strategi sederhana namun efektif untuk meningkatkan pendapatan pedagang skala mikro di lingkungan perumahan.
Copyright (c) 2025 Muhammad Akbar Fadilah, Dava Viosa Ramadhan, Adessika Dhia Khansa, Nopi Oktaviani
Peningkatan Ekonomi Rumah Tangga Melalui Pelatihan Bisnis Sederhana
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini diadakan oleh mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Pamulang dengan sasaran utama memperkuat ketahanan ekonomi rumah tangga lewat pelatihan bisnis sederhana. Latar belakangnya adalah kondisi ekonomi warga di Perumahan Griya Bunga Asri, Desa Cibadung, Kecamatan Gunung Sindur, Kabupaten Bogor, di mana mayoritas masih mengandalkan pendapatan sektor informal yang tidak stabil. Padahal, ibu-ibu rumah tangga punya potensi besar untuk membangun usaha rumahan, tapi terhambat oleh kurangnya pengetahuan praktis tentang kewirausahaan, pengelolaan bisnis, dan memanfaatkan peluang ekonomi dari kebutuhan harian. Pelaksanaan PKM mencakup penyajian materi kewirausahaan serta latihan langsung membuat sabun cuci piring sebagai contoh usaha rumahan modal kecil tapi bermanfaat. Metode yang digunakan meliputi presentasi materi, praktik mandiri, diskusi, serta sesi tanya jawab, dengan melibatkan 25 ibu rumah tangga sebagai peserta. Hasilnya, terlihat peningkatan pengetahuan, keterampilan, dan semangat peserta dalam mengelola usaha kecil, plus kesadaran baru tentang peran usaha mikro sebagai pendapatan tambahan keluarga. Kegiatan ini juga membuktikan bahwa balai warga bisa jadi pusat pemberdayaan ekonomi masyarakat yang berbasis partisipasi aktif.
Copyright (c) 2025 Abel Suci Rahmadhani, Silvina Dwi Apriani, Nazwa Nacika Meinaya, Nopi Oktaviani
Melindungi Masa Depan dengan Anti Hoaks dan Etika Digital
Perkembangan teknologi digital dan media sosial membawa dampak signifikan terhadap pola komunikasi dan penyebaran informasi di masyarakat. Di satu Kegiatan pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan oleh mahasiswa universitas pamulang di SMK Letris Indonesia 2 dengan tujuan meningkatkan tujuan meningkatkan kesadaran serta kemampuan siswa dalam Melindungi Masa Depan Dengan Anti Hoaks Dan Etika Digital, kemudahan akses informasi memberikan banyak manfaat, namun di sisi lain juga memicu maraknya penyebaran hoaks dan pelanggaran etika digital. Hoaks tidak hanya menyesatkan masyarakat, tetapi juga berpotensi menimbulkan konflik sosial, merusak kepercayaan publik, serta mengancam stabilitas demokrasi. Oleh karena itu, penerapan sikap anti hoaks dan penguatan etika digital menjadi upaya penting dalam melindungi masa depan bangsa. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji pentingnya literasi digital, sikap kritis terhadap informasi, serta penerapan etika digital sebagai fondasi dalam menciptakan ruang digital yang sehat, aman, dan bertanggung jawab.
Copyright (c) 2025 Taufan Ryan Dwikarna, Alvin Ramadan Matusea, Budiono
Aplikasi Reaksi Saponifikasi Limbah Minyak Jelantah Menjadi Sabun pada UMKM BUMDes Anugrah Mulya
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menerapkan pengolahan limbah minyak jelantah menjadi sabun sebagai upaya pengurangan limbah industri rumah tangga di Desa Candimulyo, Kecamatan Dolopo, Kabupaten Madiun. Limbah minyak jelantah yang dibuang secara langsung berpotensi mencemari tanah dan sumber air di lingkungan permukiman. Metode pengabdian yang digunakan meliputi penyuluhan mengenai dampak lingkungan limbah minyak jelantah, pelatihan pembuatan sabun berbahan dasar minyak jelantah melalui praktik langsung (hands-on training), serta pendampingan pasca pelatihan untuk mendukung keberlanjutan praktik pengelolaan limbah. Kegiatan pelatihan dilaksanakan pada 24 Mei 2025 dan diikuti oleh pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) pengolah makanan ringan binaan BUMDes Anugrah Mulya. Peserta dibimbing untuk bekerja secara aman dengan menggunakan alat pelindung diri (APD) saat menangani bahan kimia, khususnya natrium hidroksida (NaOH). Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu memproduksi sabun dari minyak jelantah dengan memperhatikan standar keamanan dengan karakteristik fisik sabun yang stabil, beraroma netral, dan memiliki daya pembersih yang baik setelah melalui proses curing selama satu bulan. Kegiatan ini berkontribusi pada penerapan pengelolaan limbah industri rumah tangga yang lebih ramah lingkungan serta mendukung pemanfaatan minyak jelantah sebagai bahan baku produk pembersih di tingkat desa.
Copyright (c) 2025 Lies Wuryanita Adriyani, Khairunisa, Nuzulul Anggi Rizki, Rizki Ainuna Wijaya, Muhammad Suqron Rijal Baihaqi, Imelia Shafa Febrianna, Adila Rafa Nuresa
Menanamkan Jiwa Kepemimpinan yang Berakhlaq dan Berintegritas Guna Meraih Masa Depan yang Berkualitas
Pelatihan kepemimpinan diri memiliki peran krusial dalam perkembangan pribadi peserta didik di PNS (SMK) agar mereka menjadi individu yang mandiri, bertanggung jawab, dan siap menghadapi tantangan dalam dunia kerja. Kepemimpinan diri mencakup kemampuan untuk mengatur emosi, mengatur tujuan pribadi, serta mengambil inisiatif dalam proses pengambilan keputusan dan semua ini adalah keterampilan penting bagi pemimpin yang bertanggung jawab. Dalam pelatihan ini, siswa diajak untuk membangun dasar kepemimpinan diri melalui refleksi, diskusi kelompok, serta simulasi situasi kepemimpinan. Kegiatan penelitian yang dilaksanakan bertujuan untuk menilai tingkat kepemimpinan diri di antara siswa PNS (SMK) Ahsanu ‘Amala dan merancang langkah-langkah pelatihan yang efektif. Observasi menunjukkan bahwa cara ini dapat meningkatkan rasa percaya diri, motivasi internal, serta kemampuan siswa dalam mengambil keputusan. Pelatihan ini terbukti menjadi metode yang efisien untuk pengembangan diri, karena menyediakan materi yang disesuaikan dan penilaian progres individu. Mengintegrasikan pendekatan ini ke dalam kurikulum PNS membantu menghubungkan pelatihan di kelas dengan kebutuhan yang ada di dunia kerja, sehingga mendongkrak daya saing lulusan di pasar kerja. Dengan begitu, SMK tidak hanya berfungsi sebagai lembaga pendidikan teknik, tetapi juga sebagai pusat pengembangan karakter dan metode pembelajaran yang inovatif.
Copyright (c) 2025 Angela Septiani Tekon, Nissa Mutia Suryana, Muhamad Rifky Suharna, Aulia Apriana, Syafa Kurnia Salsabilah, Hadi Waluyo, Putri Dinanti, Suheni, Muhammad Agung Saputra, Selvira Salsabila, Dita Nurmala Sari, Maria Oktavina Dwi Mulyani, Muhamad Rifqi, Dewi Nur Rohman, Tegar Saputra Dermawan
Literasi Digital Sebagai Fondasi Generasi Muda yang Tangguh
Literasi digital merupakan kompetensi penting bagi generasi muda dalam menghadapi era digital yang penuh tantangan. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas Pamulang di SMK Letris Indonesia 2 dengan tujuan meningkatkan kesadaran dan pemahaman siswa mengenai penggunaan media sosial yang bijak, etis, dan aman. Melalui seminar dan pelatihan interaktif, kegiatan ini membahas pentingnya literasi digital, strategi menghadapi hoaks, etika komunikasi digital, serta manajemen jejak digital. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran siswa terhadap pentingnya literasi digital sebagai fondasi generasi muda yang tangguh.
Pembuatan Website AI Bijak Sebagai Sarana Edukasi untuk Meningkatkan Lreatifitas Siswa dalam Bidang Teknologi dan Informatika yang Dapat Menghasilkan Modul Pembelajaran Interaktif
Perkembangan teknologi informasi, khususnya Artificial Intelligence (AI), memberikan peluang besar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di lingkungan sekolah. Namun, pemanfaatan teknologi AI pada jenjang Sekolah Menengah Pertama masih belum optimal dan cenderung terbatas pada metode pembelajaran konvensional. Kondisi tersebut juga dialami oleh SMP Islam Faradisa, di mana guru dan siswa belum memiliki media pembelajaran berbasis AI yang mudah digunakan untuk mendukung kreativitas dan literasi digital. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan Website AI “BIJAK” sebagai sarana edukasi dalam pembuatan modul pembelajaran interaktif berbasis Artificial Intelligence. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyuluhan konsep dasar AI, demonstrasi penggunaan Website AI “BIJAK”, serta praktik langsung pembuatan modul pembelajaran interaktif oleh guru dan siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan berbasis praktik mampu meningkatkan pemahaman peserta terhadap pemanfaatan AI secara bijak, membantu guru dalam menyusun modul pembelajaran yang lebih menarik, serta mendorong kreativitas dan literasi digital siswa. Selain itu, penggunaan Website AI “BIJAK” memberikan variasi pembelajaran yang lebih interaktif dan meningkatkan antusiasme peserta dalam mengikuti pembelajaran berbasis teknologi. Dengan demikian, Website AI “BIJAK” dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang efektif dalam mendukung implementasi teknologi Artificial Intelligence di lingkungan SMP Islam Faradisa.