Pembelajaran Pemrograman Web untuk Masa Depan Digital: Mengubah Ide menjadi Kode dalam Pelatihan Dasar Pembangunan Web bagi Siswa SMK

Authors

  • Muhammad Ikhwanudin Universitas Pamulang
  • Ahmad Fauzan Universitas Pamulang
  • Aries Ardyaksa Universitas Pamulang
  • Muhyi Amaludin Universitas Pamulang
  • Ryan Mahardika Universitas Pamulang
  • Syahrul Umam Universitas Pamulang
  • Rinna Rachmatika Universitas Pamulang

Keywords:

HTML, CSS, Web Sederhana, Pemrograman Web, HTML, CSS., PKM, HTML Training, Basic HTML, Digital Literacy, Web Development Skills

Abstract

Pendidikan di era digital saat ini tak terlepas dari kemajuan teknologi informasi dan komunikasi. Pemrograman web menjadi keterampilan kunci bagi siswa yang ingin sukses di masa depan. Namun, minat terhadap pemrograman web di SMKN 4 Tangerang masih rendah, menghadapi tantangan untuk meningkatkan pemahaman dan daya tarik terhadap subjek ini. Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengatasi masalah ini dengan menyediakan pelatihan sistematis dan terstruktur dalam pemrograman web. Pendekatan yang digunakan tidak hanya menekankan aspek teknis, tetapi juga pengembangan soft skill seperti berpikir kritis dan kolaborasi. Diharapkan, ini akan mempersiapkan siswa untuk industri IT yang semakin kompleks dan digital. Evaluasi program menunjukkan respons positif dari siswa dan guru, serta memberikan rekomendasi untuk pengembangan lebih lanjut.

References

Abdurrokhim, A., Kuswandi, D., & Ulfa, S. (2022). Pengembangan Pembelajaran Berbasis Web Dengan Pendekatan Guided Discovery Berbantuan Hypermedia Untuk Siswa SMP. JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 5(2), 121–131. https://doi.org/10.17977/um038v5i22022p121

Arif Amanda, F., Dwi Rizati, Y., & Harfianto, D. (2020). Pengelolaan Pendidikan Karakter Dalam Pengembangan Soft Skill. 1.

Kurniawan, A., Saputra, A., Fajrianti, A., Samsudin, A., Nurul Izzah, F., Yusuf, M., Dwi Pamungkas, R., Ramdhan Priatna, R., & Deni Xaverius Parengkuan, Y. (2022). SOSIALISASI PEMROGRAMAN WEB DAN JARINGAN DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN PADA SISWA MTS.YASMINE MAMPANG DEPOK. 1(2). https://jurnal.portalpublikasi.id/index.php/AJP/index

Maritsa, A., Hanifah Salsabila, U., Wafiq, M., Rahma Anindya, P., & Azhar Ma’shum, M. (2021). Pengaruh Teknologi Dalam Dunia Pendidikan. Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian Dan Kajian Sosial Keagamaan, 18(2), 91–100. https://doi.org/10.46781/al-mutharahah.v18i2.303

Nurdianty Oktavia, A., & Dwijayanti, R. (2024). PERSEPSI KESIAPAN MEMASUKI DUNIA KERJA SISWA DI SMKN 4 SURABAYA. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 12.

Permata Sari, A. (2022). RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN TALENT FILM BERBASIS APLIKASI WEB. Jurnal Informatika Terpadu, 6(1), 29–37. https://journal.nurulfikri.ac.id/index.php/JIT

Purba, N., Ekonomi, F., Bisnis, D., Uin, I., Utara, S., & Yahya, M. (2021). REVOLUSI INDUSTRI 4.0 : PERAN TEKNOLOGI DALAM EKSISTENSI PENGUASAAN BISNIS DAN IMPLEMENTASINYA. In JPSB (Vol. 9, Issue 2).

Rahmatika, A. K., Pradana, F., & Abdurrachman Bachtiar, F. (2020). Pengembangan Sistem Pembelajaran HTML dan CSS dengan Konsep Gamification berbasis Web (Vol. 4, Issue 8). http://j-ptiik.ub.ac.id

Downloads

Published

2024-04-30

How to Cite

Muhammad Ikhwanudin, Ahmad Fauzan, Ardyaksa, A., Muhyi Amaludin, Ryan Mahardika, Syahrul Umam, & Rinna Rachmatika. (2024). Pembelajaran Pemrograman Web untuk Masa Depan Digital: Mengubah Ide menjadi Kode dalam Pelatihan Dasar Pembangunan Web bagi Siswa SMK. APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(6), 477–481. Retrieved from http://jurnalmahasiswa.com/index.php/appa/article/view/1366

Most read articles by the same author(s)