Pengenalan Kewirausahaan Dalam Era Digital Pada SMK Negeri 6 Tangerang Selatan

Authors

  • Muhammad Raihan Universitas Pamulang
  • Irene Mareta Widya Ningtyas Universitas Pamulang
  • Sherlinda Irdianov Universitas Pamulang
  • Aradita Ratu Disanda Universitas Pamulang
  • Azzam Hakam Ghifari Universitas Pamulang
  • Davin Aditya Gunawan Universitas Pamulang
  • Dimas Adi Saputra Universitas Pamulang
  • Hidayat Universitas Pamulang
  • Juan Ewaldo Lingga Universitas Pamulang
  • Mugi Nasikhatun Solikhah Universitas Pamulang
  • Sopiyan Apandi Universitas Pamulang

Keywords:

Pengabdian Kepada Masyarakat, Kewirausahaan Digital, SMKN 6 Tangerang Selatan

Abstract

Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memperkuat karakter wirausaha siswa di SMK Negeri 6 Tangerang Selatan dengan fokus pada dua aspek kunci: penguatan karakter wirausaha dan pengembangan kewirausahaan digital. Dalam konteks perubahan dinamis dalam dunia bisnis yang dipengaruhi oleh kemajuan teknologi digital, pendekatan ini bertujuan untuk mempersiapkan siswa SMK agar siap berkontribusi dalam ekonomi digital. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah metode ceramah yang didukung oleh teknik presentasi yang efektif. Selain itu, dalam kegiatan pelatihan, setiap materi akan diikuti oleh sesi tanya jawab dan diskusi, yang dapat berbentuk Focus Group Discussion (FGD). PKM ini diharapkan memberikan manfaat nyata bagi siswa SMK Negeri 6 Tangerang Selatan dalam mempersiapkan mereka menjadi wirausaha yang kompeten dan beretika di era digital. Dengan penguatan karakter wirausaha, dan pengetahuan tentang kewirausahaan digital, siswa akan memiliki landasan yang kuat untuk meraih kesuksesan dalam dunia kerja, dunia usaha dan dunia industry yang mengalami perubahan yang sangat pesat.

References

Aini, N., Martha, D., Amanah, N., & Putri, N. K. (n.d.). Pengembangan Kewirausahaan Digital di Indonesia (Vol. 14, Issue 2).

Aswat, H. (2019). EFEKTIVITAS PELAKSANAAN METODE DISKUSI KELOMPOK TERPUSAT (FOCUS GROUP DISCUSSION) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR IPS MURID KELAS II SD NEGERI II BONE-BONE KOTA BAUBAU (Vol. 2, Issue 2).

Farida, dan. (n.d.). INOVASI PENDIDIKAN DENGAN MEMANFAATKAN TEKNOLOGI DIGITAL DALAM UPAYA MENYONSONG ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0.

Setiawan, Z., Santosa, A. D., & Sembel, H. (2023). KEWIRAUSAHAAN DIGITAL. https://www.researchgate.net/publication/371724102

Suhardi, Y., Pragiwani, M., Zulkarnaini, Z., Darmawan, A., & Sakti, S. H. (2023). Kewirausahaan Di Era Digital. BERDAYA: Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(3), 229–236. https://doi.org/10.36407/berdaya.v5i3.1143

Suryani, L. (2020). Efektivitas Metode Ceramah Dan Diskusi Kelompok Terhadap Kepatuhan Remaja Mengkonsumsi Tablet Tambah Darah. JOMIS (Journal of Midwifery Science), 4(1), 46–54. https://doi.org/10.36341/jomis.v4i1.1110

Wahab Sya’roni, D. A., & Sudirham, J. J. (n.d.). Kreativitas dan inovasi Penentu Kompetensi Pelaku Usaha Kecil.

Wirabumi, R. (2020). METODE PEMBELAJARAN CERAMAH. In Annual Conference on Islamic Education and Thought ACIET: Vol. I (Issue I).

Downloads

Published

2024-12-05

How to Cite

Muhammad Raihan, Irene Mareta Widya Ningtyas, Sherlinda Irdianov, Aradita Ratu Disanda, Azzam Hakam Ghifari, Davin Aditya Gunawan, Dimas Adi Saputra, Hidayat, Juan Ewaldo Lingga, Mugi Nasikhatun Solikhah, & Sopiyan Apandi. (2024). Pengenalan Kewirausahaan Dalam Era Digital Pada SMK Negeri 6 Tangerang Selatan. APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(4), 284–288. Retrieved from http://jurnalmahasiswa.com/index.php/appa/article/view/1842

Most read articles by the same author(s)