Edukasi Keamanan Data Bagi Pelajar Dan Remaja Dalam Dunia Digital
Keywords:
Keamanan Data, Edukasi Keamanan Siber, Privasi Digital, Ancaman Dunia Maya, Kesadaran Remaja, Literasi DigitalAbstract
Di era digital, keamanan data sangat penting, terutama bagi pelajar dan remaja yang semakin sering berinteraksi dengan platform digital. Artikel ini mengulas pentingnya edukasi keamanan data bagi generasi muda, dengan menekankan kebutuhan untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan praktis dalam menjaga informasi pribadi. Dengan semakin berkembangnya media sosial, permainan daring, dan platform pendidikan, pelajar dan remaja rentan terhadap ancaman dunia maya, termasuk pencurian identitas, phishing, dan pelecehan daring. Berbagai penelitian (misalnya, Rahardjo et al., 2014; Setiawan, 2020) menyoroti pentingnya mengintegrasikan edukasi keamanan siber dalam kurikulum sekolah untuk mempersiapkan generasi muda menghadapi potensi risiko di dunia digital. Mendidik kalangan ini tentang cara melindungi privasi mereka dapat menciptakan lingkungan daring yang lebih aman dan pendekatan proaktif terhadap keselamatan digital pribadi.
References
Rahardjo, B., Paryasto, M., & Alamsyah, A. (2014). Big-data security management issues. 2nd International Conference on Information and Communication Technology, 53-55.
Setiawan, H. (2020). Sosialisasi digital security dalam meningkatkan edukasi bermedia digital. Journal of Cyber Security, 3(2), 45-48.
Schneier, B. (2015). Data and Goliath: The Hidden Battles to Collect Your Data and Control Your World. W.W. Norton & Company.
Ahmad, N., Mokhtar, U. A., Hood, Z., et al. (2019). Cyber security situational awareness among parents. Cyber Resilience Conference, Putrajaya, Malaysia.
Talib, Y. Y. A. (2017). Keselamatan di alam siber. MyMetro.
Hamid, R. S., Yunos, Z., & Ahmad, M. (2018). Cyber parenting module development for parents. INTED2018 Conference.
Khalid, F., et al. (2018). An investigation of university students' awareness on cyber security. International Journal of Engineering & Technology.
Annasingh, F., & Veli, T. (2016). An investigation into risks awareness and e-safety needs of children on the internet. Interactive Technology and Smart Education, 13(2), 147-165. https://doi.org/10.1108/ITSE-10-2015-0019
Khalid, F. (2017). Understanding university students' use of Facebook for collaborative learning. International Journal of Cyber Education.
Griffiths, M. D., & Kuss, D. (2015). Online addictions, gambling, video gaming and social networking. Psychology and Behavioral Science Journal, 2(1), 45-52.
