INNOCAT (INNOVATIVE CERTIFICATE) WORKSHOP: SERTIFIKASI DAN DESAIN SERTIFIKAT BERBASIS TEKNOLOGI KEPADA ORGANISASI INTRA SEKOLAH

Authors

  • Aliansyah Firdaus Universitas Pamulang
  • Alif Fiandi Firdaus Universitas Pamulang
  • Anotaris Bulele Universitas Pamulang
  • Kevin Faras Oktafiano Universitas Pamulang
  • muhammad arif prasojo Universitas Pamulang
  • Muhammad Haris Universitas Pamulang
  • Muhammad Nursalim Imron Universitas Pamulang
  • Nentra Edison Mendrofa Universitas Pamulang
  • Rifki Yasmin Dwi Pambudi Universitas Pamulang

Abstract

Seiring dengan perkembangan zaman yang semakin canggih kita diharuskan untuk mengikuti teknologi pada era digitalisasi. Sertifikat adalah bukti tertulis yang menyatakan pencapaian atau partisipasi dalam suatu kegiatan, pelatihan, atau kompetisi. Sertifikat tidak hanya menjadi penghargaan bagi para siswa, tetapi juga meningkatkan motivasi mereka untuk lebih aktif berpartisipasi dalam kegiatan ekstrakurikuler. Namun, dalam era teknologi informasi saat ini, penyusunan dan desain sertifikat tidak lagi harus dilakukan secara manual.  Workshop ini ditujukan untuk para anggota organisasi siswa intra sekolah (OSIS) di tingkat SMP. Dengan memahami teknologi terkini dalam penyusunan dan desain sertifikat, para peserta akan mampu menciptakan sertifikat yang lebih menarik, relevan, dan mudah didistribusikan kepada rekan-rekan mereka

References

Ayu, HR, Junaidi, J., Pauzi, GA, & Surtono, A. (2023). Workhsop Fundamental Artificial Intelligence dalam Kegiatan Penguatan Kompetensi Digital bagi Guru dan Siswa SMK Budi Karya Natar Lampung Selatan. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia , 3 (2), 705–710. https://doi.org/10.54082/jamsi.729

Holstein, K., McLaren, B. M., & Aleven, V. (2018). "Artificial Intelligence in Education: Progress, Opportunities, and Challenges." Journal of the Learning Sciences, 27(4), 549–551. doi:10.1080/10508406.2018.1508764

ayu, safira, & Fajar Wahyudi Utomo. (2023). Peran Orang Tua Dalam Membantu Proses Perkembangan Dan Pertumbuhan Pada Remaja. APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 125–135.

rahmi, najmi, Abi Hanafi, Dedy Faradzi, Deezani Alysha Shareza, Fathan Ryassy Gunta, Frida Apriliani, Kiki Damayanti, Muhammad Dandi Dermawan, Olivia Nur Sholehah, & Salsa Rahma Fathansa. (2023). Membangun Kreatifitas Siswa/i Melalui Canva . APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3), 182–187

Tabah Priantoro, Mohamad Samsudin, Siska Pratiwi, Haikal Khatami, Panji Henindya, & Arif Rinaldi. (2023). SOSIALISASI DAN PELATIHAN BAGAIMANA CARA BERMEDIA SOSIAL YANG BAIK BAGI SISWA SMK MUHAMMADIYAH 1 RANGKASBITUNG . APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 136–138.

Downloads

Published

2023-12-05

How to Cite

Aliansyah Firdaus, Alif Fiandi Firdaus, Anotaris Bulele, Kevin Faras Oktafiano, muhammad arif prasojo, Muhammad Haris, Muhammad Nursalim Imron, Nentra Edison Mendrofa, & Rifki Yasmin Dwi Pambudi. (2023). INNOCAT (INNOVATIVE CERTIFICATE) WORKSHOP: SERTIFIKASI DAN DESAIN SERTIFIKAT BERBASIS TEKNOLOGI KEPADA ORGANISASI INTRA SEKOLAH . APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(4), 215–218. Retrieved from http://jurnalmahasiswa.com/index.php/appa/article/view/482