Analisis Penggunaan Gadget pada Malam Hari dengan Kebiasaan Terlambat Kuliah
Keywords:
Penggunaan gadget sebelum tidur, Pola tidur, Keterlambatan kuliah, Korelasi, MahasiswaAbstract
Penggunaan gadget pada malam hari semakin umum di kalangan mahasiswa dan berpotensi memengaruhi pola tidur serta kedisiplinan akademik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara intensitas penggunaan gadget pada malam hari dan kebiasaan terlambat hadir di perkuliahan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan pengumpulan data melalui kuesioner daring yang disebarkan kepada mahasiswa sebagai responden. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan uji korelasi untuk mengetahui kekuatan dan arah hubungan antarvariabel. Hasil penelitian menunjukkan adanya korelasi yang signifikan antara penggunaan gadget pada malam hari dan frekuensi keterlambatan kuliah, di mana semakin tinggi durasi penggunaan gadget malam hari, semakin besar kecenderungan mahasiswa untuk datang terlambat. Temuan ini memberikan gambaran empiris mengenai dampak perilaku digital terhadap kedisiplinan akademik dan dapat dijadikan dasar untuk pengembangan strategi edukatif terkait manajemen waktu dan penggunaan gadget yang lebih sehat. Kata kunci: penggunaan gadget, pola tidur, keterlambatan kuliah, korelasi, mahasiswa.
References
Dina, H., Aqil, M., Arsyad, M., & Fajariani, N. (2025). Dampak Penggunaan Gadget Dan Perilaku Kecanduan Internet Terhadap Interaksi Sosial Pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Mamuju. 2, 244–256.
Fadilla, A. N., Nizami, N. H., & Septiana, N. (2025). Hubungan gadget usage dengan Perkembangan Emosi anak usia Remaja Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia dan BPS melaporkan tingkat pertumbuhan pengguna gadget di Indonesia pada akhir tahun 2023 sebesar 78 , 19 %, mereka habiskan ( Chiu 2014 dalam Yunita et al ., 2021 ) penggunaan gadget yang secara negatif sebagai media sosial dan bermain game online . beberapa tahun ini , dan memiliki berbagai dampak pada perkembangan remaja . Hal ini gadget di kalangan remaja . Sehingga berdasarkan fenomena diatas penelitian ini melihat hubungan variabel gadget usage terhadap perkembangan emosi anak usia remaja Pertanyaan penelitian Apakah terdapat hubungan gadget usage dengan Perkembangan Emosi anak usia Remaja ? Sampel dan Setting Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 8 Banda Aceh . Pengambilan sampel dalam populasi yaitu siswa kelas VII di SMP Negeri 8 Banda Aceh yang berjumlah 227 siswa . Variabel dependen yaitu perkembangan emosi anak usia remaja . 2(May), 1–7.
Gerald, Swedana, I. N., & Wahyono, D. (2025). Pengaruh stres akademik, kecanduan smartphone, dan manajemen waktu terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Abdul Azis Lamadjido. Jurnal Kolaboratif Sains, 8(7), 4035–4039. https://doi.org/10.56338/jks.v8i7.8226
Jamun, Y. M., & Ntelok, Z. R. E. (2022). Dampak Penggunaan Smartphone di Kalangan Mahasiswa. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(3), 3796–3803. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i3.2832
Oktober, N., Khairunnisa, D., & Dewi, A. K. (2024). Analisis Tingkat Penggunaan Gadget ( Smartphone ) Pada Peserta Didik Di SMP Negeri 48 Surabaya. 2(4), 43–49.
Susanti, S., Manalu, A. H., Pakpahan, N., & Pinem, S. A. (2025). Analisis Tingkat Konsentrasi Belajar Siswa Akibat Penggunaan Gadget Di Sma Methodist 7 Medan , Jl . Madong Lubis No . 7 Medan Analysis of Students ’ Learning Concentration Due to Gadget Use at SMA Methodist 7 Medan , Jl . Madong Lubis No . 7 Medan. 11658–11665.
