Perancangan Sistem Ujian Online Menggunakan Metode Waterfall Berbasis Web Pada SMK GANDASARI
Abstract
Perkembangan teknologi informasi telah mendorong transformasi signifikan dalam dunia pendidikan, salah satunya adalah digitalisasi sistem evaluasi pembelajaran. SMK Gandasari masih menggunakan metode ujian konvensional yang kurang efisien dan berisiko terhadap keakuratan hasil. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem ujian online berbasis web menggunakan metode Waterfall sebagai solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut. Metode pengembangan mengikuti tahapan Waterfall yang mencakup analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, dan pengujian. Hasil dari penelitian ini adalah sistem ujian online yang dapat digunakan oleh siswa dan guru untuk pelaksanaan ujian, pengelolaan soal, serta rekapitulasi nilai secara efisien dan aman.
References
Aminudin, N., & Susilo, I. (2019). Perancangan Sistem Aplikasi Ujian Online Berbasis Web pada SMA Negeri 1 Kalirejo. Aisyah Journal of Informatics and Electrical Engineering (A.J.I.E.E), 1(1), 81–88. https://doi.org/10.30604/jti.v1i1.14
Bangun, C. S., & Santoso, N. A. (2022). Inovasi Pengembangan Kartu Ujian Online pada Web Portal dengan Metode Waterfall. Mentari: Jurnal Pengabdian Masyarakat. https://journal.pandawan.id/mentari/article/view/136
Budikusuma, I., & Susanto, S. (2022). Pengembangan Aplikasi TOEFL Practice Exam Berbasis Website pada Universitas Teknologi Sumbawa. Pendidikan. https://kbbi.kemdikbud.go.id/entri/pendidikan
Budiman, D. K. A. S. (2021). Perancangan Sistem Informasi Ujian Online Berbasis Web pada SMK N 1 Solok. Jurnal Vocational Teknik Elektronika dan Informatika, 9. http://ejournal.unp.ac.id/index.php/voteknika/
Cahyadi, S., & Yasin, V. (2020). Perancangan Sistem Informasi Pengiriman dan Penerimaan Soal Ujian Berbasis Web (Studi Kasus Fakultas Komputer Universitas Bung Karno). Journal of Information System, Informatics and Computing, 4, 1–16.
Hermansyah, H., Wahyuni, S., & Akbar, A. (2022). Perancangan Sarana Media Informasi Berbasis Web Desa Klambir Lima Menggunakan Metode Waterfall. JURIKOM (Jurnal Riset Komputer), 9(2), 515. https://doi.org/10.30865/jurikom.v9i2.3803
Malik, A. R., & Amijoyo, T. (2023). Sistem Informasi Ujian Online pada Universitas Saintek Muhammadiyah. INFOTECH Journal, 9(1), 30–37. https://doi.org/10.31949/infotech.v9i1.4414
Marini, Y., et al. (2021). Aplikasi Ruang Guru. Yushita Marini, dkk.
Payana, M. D., Wibawa, M. B., & Rahmi, A. (2020). Sistem Ujian Online Tes Masuk Universitas Ubuddiyah Indonesia Bagi Calon Mahasiswa Baru Berbasis Web Menggunakan CI (CodeIgniter). Journal of Informatics and Computer Science, 6(2).
Rusdiyanto, L. H. A. T. M. (2022). Aplikasi Ujian Online dan Penerapan Algoritma LCG untuk Proses Pengacakan Soal Ujian di SMK Negeri Tugumulyo. JUTIM (Jurnal Teknik Informatika Musirawas), 7, 99–108.
Saefudin, D. F., Komalasari, Y., & Maesyari, E. (2020). Rancang Bangun Aplikasi Ujian Online (Studi Kasus: SMK 1 PGRI Cikampek). Jurnal Teknologi dan Open Source, 3, 14–29.
Wiranti, S. P., Junaidi, M., & Teknik, J. (2021). Aplikasi Ujian Online Berbasis Komputer dengan Pengembangan Sistem Model Waterfall (Studi Kasus: Sekolah Tinggi Teknologi Ronggolawe Cepu). JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika), 8(2), 2339.
Yulianto, E., Sanjaya, F., & Setiadi, T. (2020). Akses Token & Algoritma Simple Random Sampling. Symmetry | Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education, 5.
