Pengaruh Pelatihan dan Kepuasan Anggota Terhadap Retensi Talenta Melalui Loyalitas Anggota di Sanggar Tari Cirebon
Keywords:
Pelatihan, Kepuasan Anggota, Loyalitas Anggota, Retensi Talenta, Sanggar TariAbstract
Seni tari tradisional merupakan bagian penting warisanbudaya yang perlu dilestarikan, dan sanggar tari memiliki peranstrategis dalam pembinaan generasi muda serta pelestarian nilaibudaya lokal. Namun, lima sanggar tari di Cirebon menghadapimasalah retensi talenta yang serius, ditunjukkan oleh tingginyatingkat turnover anggota dari total 1.836 anggota, hanya 610 anggota yang tersisa aktif. Kondisi ini menuntut kajianmengenai faktor yang memengaruhi keberlanjutan keanggotaan. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh Pelatihan dan Kepuasan Anggota terhadap Retensi Talenta melalui LoyalitasAnggota sebagai variabel mediasi. Penelitian menggunakanpendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif kausal, melibatkan 100 responden anggota aktif berusia minimal 15 tahun yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dianalisis menggunakan Structural Equation Modeling berbasisPartial Least Square (SEM-PLS) dengan bantuan software SmartPLS 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pelatihandan Kepuasan Anggota berpengaruh positif dan signifikanterhadap Retensi Talenta, baik secara langsung maupun melaluiLoyalitas Anggota sebagai mediator. Nilai R-Square menunjukkan Pelatihan dan Kepuasan Anggota mampumenjelaskan 65% variasi Loyalitas Anggota, sementara ketigavariabel secara bersama-sama menjelaskan 81,1% variasiRetensi Talenta. Temuan ini menegaskan bahwa program pelatihan yang terstruktur dan peningkatan kepuasan anggotasangat penting untuk membangun loyalitas guna menekantingkat turnover, sehingga keberlanjutan sanggar tari sebagaiwadah pelestarian budaya dapat lebih terjaga di masa mendatang.
References
Anisah, S. L. (2023). Strategi pemasaran sanggar tari dalam mempertahankan nilai budaya. JSIKOM, 2(3), 74–82. https://journal.stikmia.ac.id/index.php/jsikom/article/view/112
Blau, P. M. (1964). Exchange and Power in Social Life. John Wiley & Sons.
Fitriani, W., Hakim, L., & Syaputra, H. (2022). Pengaruh kualitas pelatihan terhadap retensi karyawan: Moderasi budaya organisasi. Jurnal Manajemen Dan Organisasi IPB.
Hidayah, N., & Permatasari, D. A. (2024). Strategi retensi talenta melalui pengembangan kompetensi dan kepuasan kerja. Jurnal Manajemen UHAMKA, 11(1), 34–47. https://journal.uhamka.ac.id/index.php/jmo/article/view/12043
Maslow, A. H. (1943). A theory of human motivation. Psychological Review, 50(4), 370–396.
Noe, R. A. (2020). Employee Training and Development (8th ed.). McGraw-Hill.
Nugroho, A., Susanto, H., & Fitriani, R. (2023). Kepuasan anggota dan dampaknya terhadap loyalitas pada organisasi komunitas. Transformasi: Jurnal Manajemen Pemerintahan, 15(1), 88–102. https://jurnal.untidar.ac.id/index.php/transformasi/article/view/4982
Prasetyo, B., Wahyuni, S., & Kurniawan, D. A. (2022). Loyalitas anggota sebagai mediator antara kualitas layanan dan retensi pada komunitas olahraga. JIEB: Jurnal Ilmiah Ekonomi Bisnis, 27(2), 102–118. https://ejournal.stiepancasetia.ac.id/jieb/article/view/851
Pratiwi, D. N., & Pebriansyah. (2023). Peran loyalitas anggota dalam komunitas sanggar tari. Jurnal Riset Manajemen, 6(1), 118–130. https://ejurnal.ung.ac.id/index.php/JRM/article/view/14321
Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2021). Organizational Behavior (18th ed.). Pearson.
Santoso, P., & Wijayanti, L. M. (2022). Member satisfaction and retention in voluntary organizations: The mediating role of member loyalty. Jurnal Pendidikan Dan Sumber Daya Manusia, 9(1), 45–60. https://journal.uny.ac.id/index.php/jpsb/article/view/47582
Sutiana, D., Ardiansyah, F., & Nurhayati, E. (2021). Pelatihan dan loyalitas anggota: Studi pada organisasi berbasis komunitas di Indonesia. Jurnal EMBA, 9(4), 678–692. https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/emba/article/view/34782
