Pelatihan Desain Grafis Berbasis Web Untuk Menumbuhkan Kreatifitas Siswa Di SMP Negeri Satu Atap 01 Ciseeng
Keywords:
Desain Grafis, Aplikasi Berbasis Web, Kreativitas Siswa, Canva, Pengabdian MasyarakatAbstract
Di era digital saat ini, penting bagi generasi muda untuk mampu memanfaatkan teknologi informasi secara kreatif dan produktif. Siswa SMP Negeri Satu Atap 01 Ciseeng menghadapi keterbatasan akses informasi dan pendampingan dalam mengembangkan keterampilan digital kreatif. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan keterampilan desain grafis berbasis web kepada siswa SMP dan mengevaluasi efektivitasnya dalam menumbuhkan kreativitas siswa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan metode survei dan wawancara, studi literatur, Focus Group Discussion (FGD), pengujian aplikasi, implementasi pelatihan, dan evaluasi. Peserta terdiri dari 36 siswa SMP Negeri Satu Atap 01 Ciseeng. Aplikasi yang digunakan adalah Canva sebagai platform desain grafis berbasis web. Kegiatan berhasil dilaksanakan dengan tingkat antusiasme tinggi dari peserta. Siswa mampu mengoperasikan aplikasi Canva dan menghasilkan karya desain grafis sederhana. Evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap teknologi digital dan kreativitas dalam berkarya. Pelatihan desain grafis berbasis web efektif untuk menumbuhkan kreativitas siswa SMP. Pendekatan praktis dengan menggunakan aplikasi berbasis web seperti Canva terbukti mudah dipahami dan diaplikasikan oleh siswa.
References
Ade Christian, Widi Astuti, Lia Mazia, F. S. (2024). Modul: Desain Grafis.
Bahtiar. (2018). Teknologi Komunikasi dan Informasi. Al-Hikmah Media Dakwah, Komunikasi, Sosial dan Kebudayaan, 9(1), 1-11. https://doi.org/10.32505/hikmah.v9i1.1722
Gogor Bangsa, P., Sn, S., & Sn, M. (2016). Desain Grafis: Sebuah Sejarah Singkat. Retrieved from http://digilib.isi.ac.id/1253/2/upload.pdf
Monoarfa. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Canva dalam Meningkatkan Kompetensi Guru. Seminar Nasional Hasil Pengabdian, 1-7.
Rahayu, N., Putri H, S., Masitha Nunlehu, Mia Sumiani Madi, & Khalid, N. (2022). Kreativitas dan Inovasi Pembelajaran dalam Pengembangan Kreativitas Melalui Imajinasi, Musik, dan Bahasa. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 4(1), 79-88. https://doi.org/10.62775/edukasia.v4i1.96
Sholeh, M., Rachmawati, R. Y., & Susanti, E. (2020). Penggunaan Aplikasi Canva Untuk Membuat Konten Gambar Pada Media Sosial Sebagai Upaya Mempromosikan Hasil Produk UKM. SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 4(1), 430. https://doi.org/10.31764/jpmb.v4i1.2983
Supradaka. (2022). Pemanfaatan Canva Sebagai Media Perancangan Grafis. Ikraith-Teknologi, 6(74), 62-68.
Widya, L. A. D., & Darmawan, A. J. (2016). Bahan Ajar Kursus Dan Pelatihan Desain Grafis. In Pengantar Desain Grafis (No. 1).
