Pemanfaatan Media Pembelajaran Interaktif berbasis Power Point di SMKS Al Ikhwaniyah
Keywords:
Media Interaktif, PowerPoint, Pembelajaran Digital, SMK, InformatikaAbstract
Media pembelajaran interaktif menjadi solusi dalam meningkatkan efektivitas proses belajar-mengajar, khususnya pada jenjang Sekolah Menengah Kejuruan. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan dan mengevaluasi penggunaan media interaktif berbasis Microsoft PowerPoint sebagai sarana bantu pembelajaran di SMKS Al Ikhwaniyah. Metode pelaksanaan kegiatan mencakup observasi awal, pengembangan materi interaktif, pelatihan guru, serta evaluasi melalui penyebaran kuesioner dan wawancara. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa media pembelajaran ini diterima dengan baik oleh guru dan siswa, serta mampu meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Implikasi dari hasil ini menunjukkan bahwa PowerPoint interaktif dapat dijadikan salah satu alternatif solusi teknologi pembelajaran yang sederhana namun efektif.
References
Arsyad, A. (2019). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.
Aulia, E. V., Widodo, W., Subekti, H., Hidayati, S. N., & Sari, D. P. (2022). Pelatihan pembuatan media PowerPoint interaktif berbasis Project Based Learning bagi guru IPA SMP. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(6), 4700. https://doi.org/10.31764/jmm.v6i6.11076
Hartawan, I. N. B. (2021). Pelatihan pembuatan media interaktif berbasis PowerPoint untuk guru SMA dalam menghadapi revolusi industri 4.0. Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(2), 110–116. https://doi.org/10.26740/ja.v6n2.p110-116
Mayer, R. E. (2009). Multimedia Learning. Cambridge University Press.
Putri, M. D., Santosa, H., & Rahmawati, I. (2023). Inovasi pembelajaran berbasis digital: Dampak pelatihan terpadu pada guru. Jurnal Inovasi Pendidikan Digital.
Sadiman, A. S. (2010). Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Sari, I. P., Sari, M. N., & Miftah, Z. (2019). Pelatihan membuat media pembelajaran interaktif berbasis teknologi informasi. Jurnal PkM Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 119–124. https://doi.org/10.30998/jurnalpkm.v2i02.3049
Setyansah, R. K., Masfingatin, T., & Suprapto, E. (2022). Pelatihan pembuatan media pembelajaran PowerPoint berbasis online menggunakan Emaze. ETDCI: Jurnal Abdimas Patikala, 1(4), 227–233. https://etdci.org/journal/patikala/article/download/382/178
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.
Yuliana, N., Ramadhani, F., & Susanti, E. (2022). Pengaruh media interaktif terhadap keterlibatan siswa. Jurnal Teknologi Pendidikan.
