Drama Singkat sebagai Media Dakwah Kreatif di Instagram: Studi pada Akun al_kiswahofficial
Keywords:
pengabdian masyarakat, dakwah digital, drama singkat, Instagram, kreativitasAbstract
Perkembangan teknologi digital telah mengubah wajah dakwah Islam secara signifikan. Media sosial, khususnya Instagram, menjadi sarana strategis dalam penyebaran pesan keislaman melalui pendekatan visual yang singkat, padat, dan menarik. Penelitian sekaligus kegiatan pengabdian masyarakat ini berfokus pada komunitas @al_kiswahofficial yang memanfaatkan drama singkat sebagai media dakwah kreatif. Metode pelaksanaan meliputi observasi, pelatihan, pendampingan, produksi konten, serta evaluasi interaksi audiens di Instagram. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan peserta dalam menulis naskah dakwah, kualitas visual, serta teknik editing yang lebih profesional. Selain itu, pesan dakwah menjadi lebih mudah diterima generasi muda karena dikemas secara komunikatif, ringan, namun tetap sarat nilai Islami. Interaksi audiens berupa likes, komentar, share, dan save juga meningkat signifikan, yang menegaskan efektivitas drama singkat dalam membangun kedekatan emosional dengan audiens. Temuan ini memperkuat argumen bahwa dakwah digital membutuhkan inovasi kreatif yang kontekstual agar mampu menjawab tantangan era informasi. Dengan demikian, drama singkat di Instagram tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga sebagai media dakwah yang persuasif, edukatif, dan relevan dengan kebutuhan spiritual generasi digital
References
Astuti, R. (2019). Drama sebagai Media Penyampaian Pesan Moral di Era Digital. Jurnal Komunikasi Islam, 13(2), 145–160.
Green, M. C. (2019). Narrative Impact: Social and Cognitive Foundations. Routledge.
Hasanah, N. (2020). Etika Produksi Konten Dakwah Digital. Bandung: Pustaka Al-Bayan.
Hidayat, T. (2019). Dakwah di Era Media Sosial: Tantangan dan Peluang. Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 11(1), 23–40.
Kim, Y., & Cohen, A. (2019). Moral Communication in Digital Society. Journal of Media Ethics, 34(3), 120–135.
Mayer, R. E. (2020). Multimedia Learning (3rd ed.). Cambridge: Cambridge University Press.
Nasrullah, R. (2021). Media Sosial: Perspektif Komunikasi, Budaya, dan Sosioteknologi. Jakarta: Kencana.
Nurgiyantoro, B. (2018). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Pratama, A. (2021). Digital Natives dan Konsumsi Konten Visual. Jurnal Ilmu Komunikasi, 9(2), 78–93.
Pratama, R. (2023). Komunikasi Dakwah di Era Budaya Digital. Jurnal Dakwah Kontemporer, 5(1), 15–27.
Prensky, M. (2015). Teaching Digital Natives: Partnering for Real Learning. Thousand Oaks: Corwin Press.
Rahman, A. (2019). Komunikasi Dakwah di Era Revolusi Industri 4.0. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Rahman, A. (2022). Manajemen Dakwah Digital: Strategi, Etika, dan Inovasi. Jakarta: Prenadamedia.
Sari, M. (2021). Profesionalitas Konten Digital dan Kredibilitas Dakwah. Jurnal Komunikasi Islam, 14(1), 101–115.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sundar, S. S. (2020). The MAIN Model of Uses and Gratifications of Digital Media. Human Communication Research, 46(2–3), 291–303.
Wibowo, S. (2022). Adaptasi Dakwah Digital terhadap Kultur Generasi Z. Jurnal Dakwah, 23(2), 55–70.
Yusuf, M. (2022). Kontekstualisasi Dakwah di Era Media Sosial. Jurnal Ilmu Dakwah, 42(3), 199–215.
