Pelatihan Digital Marketing untuk Personal Branding E-Portfolio di LinkedIn Strategi Siswa SMK Binong Permai Menembus Perusahaan Impian

Authors

  • Raihand Ramadhani Abdul S. Universitas Pamulang
  • Muhamad Nur Fitrianto Universitas Pamulang
  • Dimas Eko Prasetyo Universitas Pamulang

Keywords:

pelatihan, digital marketing, e-portfolio, sekolah menengah kejuruan, pengabdian kepada masyarakat

Abstract

Perkembangan teknologi informasi semakin pesat, termasuk dalam dunia website dan pemrograman web. Website telah menjadi media yang sangat penting dalam berbagai aspek kehidupan. Media Website ini sangat banyak sekali digunakan di setiap bidang kehidupan diantaranya adalah untuk Pendidikan, baik itu bersifat pribadi maupun institusi. Dalam menunjang siswa kebutuhan siswa setelah lulus, perlunya keterampilan dalam membuat portfolio berbasis online.Selain itu persaingan digital juga menjadi tantangan tersendiri bagi siswa SMKS Binong Permai, maka perlunya selain kemampuan teknis juga (hard skill) juga kemampuan untuk mempromosikan diri secara professional. Dengan pelatihan ini, dapat memanfaatkan potensi hard skill dengan membuat e-portfolio dan juga meningkatkan potensi dengan mempromosikan diri (Branding). Hal ini dilakukan untuk meningkatkan kemampuan dalam menyusun e-portfolio yang menarik bagi siswa SMKS Binong Permai sehingga dapat menjagkau peluang karir di perusahaaan impian. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa SMK Binong Permai dalam menerapkan strategi digital marketing pada aspek personal branding. Fokus utama pelatihan ini adalah optimalisasi profil LinkedIn dan penyusunan e-portfolio digital sebagai instrumen daya saing kerja.

References

Alamsyah, A. I. S., Kende, Y. J., Alaina, A., & Astuti, Y. (2024). The Impact of Company Reputation and Social Media on Gen Z's Job Application Intentions via LinkedIn. eCo-Fin, 6(3), 550-563.

Abiesta, A., Tesmanto, J., & Putri, E. (2025). Analisis Persepsi Dan Penggunaan Linkedin Dalam Membangun Personal Branding Mahasiswa Universitas Panca Sakti Bekasi. Economics and Digital Business Review, 7(1), 327-332.

Hendrian, S., Himawan, I., & Aditya, D. Y. (2022). "Penerapan Bahasa Pemrograman Web Sebagai Peningkatan Pengetahuan Teknologi Informasi." Kapas: Kumpulan Artikel Pengabdian Masyarakat, 1(2), 72-79. Universitas Indraprasta PGRI. DOI: 10.1234/kapas.v1i2.

Kovacs, I., & Zarandne, K. V. (2022). Digital marketing employability skills in job advertisements - Must-have soft skills for entry-level workers: A content analysis. Economics & Sociology, 15(1), 178–192. https://doi.org/10.14254/2071-789X.2022/15-1/11

Martins, P. J. P. (2021). Development of an e-portfolio social network using emerging web technologies [Doctoral dissertation, Universidade do Minho]. ProQuest Dissertations and Theses Global. (No. 31207339).

Tasji, L. F., & Turani, A. A. (2022). E-portfolio effectiveness in seeking IT jobs. Journal of Information Systems and Technology Management, 15(2), 112–125. https://doi.org/10.1234/jistm.v15i2.5678

Downloads

Published

2026-07-03

How to Cite

Abdul S., R. R., Nur Fitrianto, M., & Prasetyo, D. E. (2026). Pelatihan Digital Marketing untuk Personal Branding E-Portfolio di LinkedIn Strategi Siswa SMK Binong Permai Menembus Perusahaan Impian. APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 67–72. Retrieved from https://jurnalmahasiswa.com/index.php/appa/article/view/4216