Penerapan Konsep Industri Hijau Sederhana Di Sekolah Dasar

Authors

  • Ina Magdalena Universitas Muhammadiyah Tangerang
  • Risma Arianti Sakinah Universitas Muhammadiyah Tangerang
  • Lydya Witantri Universitas Muhammadiyah Tangerang
  • Siti Nabillah Mahpudhloh Universitas Muhammadiyah Tangerang

Keywords:

Industri Hijau Sederhana; Sekolah Dasar; Keberlanjutan Lingkungan; Pengelolaan Sampah; Edukasi Lingkungan

Abstract

-Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan konsep industri hijau sederhana di SDN Pondok Bahar 2 Kota Tangerang dan dampaknya terhadap pemahaman serta perilaku siswa terkait keberlanjutan lingkungan. Metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus digunakan, melibatkan observasi partisipatif, wawancara mendalam dengan guru dan siswa, serta analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan konsep industri hijau sederhana melalui kegiatan seperti pengelolaan sampah berbasis 3R, penanaman dan pemeliharaan kebun sekolah, serta penghematan energi dan air, berhasil meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya praktik ramah lingkungan. Siswa menunjukkan perubahan perilaku positif dalam kehidupan sehari-hari di sekolah. Penelitian ini merekomendasikan keberlanjutan dan pengembangan program serupa untuk membentuk karakter peduli lingkungan sejak dini.

References

Aziiz, W., Mukti, H., & Erdianti, O. (2025). PENDIDIKAN LINGKUNGAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN SISWA TERHADAP PERUBAHAN IKLIM. In JUSI Jurnal Studi Ilmiah (Vol. 1, Issue 1).

Dwi Andriani, Z. J. (2023). MEMBANGUN SISWA SADAR LINGKUNGAN MELALUI INTEGRASI PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP KE DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SDN 1TEGALDLIMO SEBAGAI ALTERNATIF MEWUJUDKAN SEKOLAH BERSIH DAN HIJAU. Indonesian Journal of Science Learning (IJSL), 4(1), 48–60. https://doi.org/10.15642/ijsl.v4i1.2326

Hermawan, I., Nur Mahmudah, F., Kunci, K., & Lingkungan, P. (2023). Implementasi Program Sekolah Adiwiyata dalam Meningkatkan Karakter Peduli Lingkungan Siswa di SD Muhammadiyah Nitikan. XI. Issu, 1. http://journal.unismuh.ac.id/index.php/equilibrium

Menteri, P., Hidup, L., & Kehutanan, D. (n.d.). MENTERI LINGKUNGAN HIDUP DAN KEHUTANAN REPUBLIK INDONESIA.

Munazilah, L., Dewi , R. S., & Juwandi, R. (2023). JPK : Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan (Print) Efektivitas Sekolah Adiwiyata terhadap Peningkatan Karakter Peduli Lingkungan Siswa (Studi deskriptif di SMAN 4 Kota Serang). JPK: Jurnal Pancasila Dan Kewarganegaraan, 8(2), 103–114. https://doi.org/10.24269/jpk.v8.n2.2023.pp103-114

Najla, A., Dita, M., Situmorang, J., Guru Sekolah Dasar, P., & Kata Kunci, A. (2025). Integrasi Kurikulum Hijau dalam Pembelajaran IPA: Strategi Meningkatkan Kesadaran Lingkungan di Sekolah Dasar. In Indonesian Research Journal on Education Web Jurnal Indonesian Research Journal on Education (Vol. 5).

Downloads

Published

2025-08-15

How to Cite

Ina Magdalena, Risma Arianti Sakinah, Lydya Witantri, & Siti Nabillah Mahpudhloh. (2025). Penerapan Konsep Industri Hijau Sederhana Di Sekolah Dasar . TEKNOBIS : Jurnal Teknologi, Bisnis Dan Pendidikan , 3(2), 184–187. Retrieved from https://jurnalmahasiswa.com/index.php/teknobis/article/view/2896