Penerapan Transformasi Sebagai Basis Pendidikan Dalam Komputer Grafik Untuk Pengetahuan Translasi, Rotasi, Dan Virtualisasi Dalam Pembuatan Animasi 2D Sebagai Implementasi Grafika

Authors

  • Suci Oktaviani Universitas Pamulang
  • Muhammad Rizal Aini Universitas Pamulang
  • Panji Purnama Universitas Pamulang
  • Rangga Ardi Firmansyah Universitas Pamulang
  • Ines Heidiani Ikasari Universitas Pamulang

Keywords:

Komputer Grafik, Transformasi 2D, Objek 2D, Animasi 2D

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai penerapan transformasi dalam komputer grafik untuk memahami konsep translasi, rotasi, dan virtualisasi dalam pembuatan animasi 2D. Transfromasi menjadi dasar penting dalam grafika komputer yang dapat memanipulasi objek secara matematis untuk menciptakan animasi 2D yang interaktif. Dalam pembelajaran grafika komputer, aplikasi visualisasi membantu pemahaman teori yang ada. Contohnya, dalam pembuatan aplikasi transformasi 2 dimensi menggunakan bahasa pemrograman seperti Java2D.

References

Ferdinar, D., & Wijaya, R. A. (2024). Objek Geometri 2D Java. Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA), 1(5), 669-675.

Karisma, H. (2012). Transformasi Bangun 2d.

Herriyance, H., & Dahria, M. (2018). Penerapan Transformasi Translasi Dan Rotasi Untuk Visualisasi Objek 3d Pada Aplikasi Desktop. Jurnal Teknologi Sistem Informasi dan Sistem Komputer TGD, 1(2), 96-105.

Sari, O. (2023). JARINGAN KOMPUTER DALAM DUNIA PENDIDIKAN: TRANSFORMASI PEMBELAJARAN DIGITAL. Jurnal Teknologi Terkini, 3(10).

Aqib, M. A., & Pujiyanta, A. Media Pembelajaran Komposisi Transformasi Berbasis Multimedia (Doctoral dissertation, Universitas Ahmad Dahlan).

Downloads

Published

2024-08-04

How to Cite

Oktaviani, S., Aini, M. R., Purnama, P., Firmansyah, R. A., & Ines Heidiani Ikasari. (2024). Penerapan Transformasi Sebagai Basis Pendidikan Dalam Komputer Grafik Untuk Pengetahuan Translasi, Rotasi, Dan Virtualisasi Dalam Pembuatan Animasi 2D Sebagai Implementasi Grafika . JRIIN :Jurnal Riset Informatika Dan Inovasi, 2(5), 769–772. Retrieved from https://jurnalmahasiswa.com/index.php/jriin/article/view/1121

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 4 > >>