Perancangan Aplikasi Sistem Penerimaan Murid Baru Berbasis Web di SMA

Authors

  • Muhammad Yunus Rangkuti Universitas Pamulang
  • Nouval Ferdiansyah Universitas Pamulang
  • Rahmat Tamim Universitas Pamulang

Keywords:

Sistem Informasi, Penerimaan Murid Baru, Aplikasi Web, SDLC Waterfall

Abstract

Proses Penerimaan Murid Baru (PMB) merupakan kegiatan rutin tahunan yang memiliki peran strategis dalam penyelenggaraan pendidikan di sekolah menengah. SMA Raden Inten masih menerapkan sistem PMB secara semi-manual yang menyebabkan berbagai permasalahan, seperti keterlambatan pengolahan data, potensi kesalahan pencatatan, serta keterbatasan akses informasi bagi calon peserta didik dan orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun aplikasi Sistem Penerimaan Murid Baru berbasis web yang mampu meningkatkan efisiensi, efektivitas, dan transparansi proses PMB. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan pengembangan sistem menggunakan model SDLC Waterfall. Tahapan penelitian meliputi analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, serta pengujian sistem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi yang dirancang mampu memfasilitasi proses pendaftaran, seleksi, pengelolaan data, dan pengumuman hasil secara terintegrasi dan real-time. Dengan adanya sistem ini, proses PMB di SMA Raden Inten menjadi lebih cepat, akurat, dan mudah diakses oleh seluruh pihak terkait.

References

Jogiyanto. (2017). Analisis dan Desain Sistem Informasi. Andi Offset.

Laudon, K. C., & Laudon, J. P. (2018). Management Information Systems. Pearson.

Pressman, R. S. (2015). Software Engineering: A Practitioner’s Approach. McGraw-Hill.

Sommerville, I. (2016). Software Engineering. Pearson Education.

Sutabri, T. (2016). Konsep Sistem Informasi. Andi Offset.

Downloads

Published

2026-01-08

How to Cite

Rangkuti, M. Y., Ferdiansyah, N., & Tamim, R. (2026). Perancangan Aplikasi Sistem Penerimaan Murid Baru Berbasis Web di SMA. JRIIN :Jurnal Riset Informatika Dan Inovasi, 3(10), 2712–2714. Retrieved from https://jurnalmahasiswa.com/index.php/jriin/article/view/3606

Most read articles by the same author(s)

<< < 1 2 3 

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.