Pengembangan Sistem Pembelajaran Mandiri Berbasis AI Dengan Pendekatan Dan Etika Penggunaan Kepada Siswa SMP Negeri 9 Kota Tangerang Selatan

Authors

  • Bryan Prathama Selbi Universitas Pamulang
  • Ahmad Al Faqih Universitas Pamulang
  • Titik Oktaviani Universitas Pamulang
  • Risky Darmawan Universitas Pamulang
  • Dylan Chaniago Universitas Pamulang
  • Lili Nurhalim Universitas Pamulang
  • Jeremi Tito Ambarita Universitas Pamulang
  • Asita Husna Dewi Fauzia Universitas Pamulang
  • Hasna Fikriyah Ramadhani Universitas Pamulang
  • Aldiyanra Saputra Universitas Pamulang
  • Teti Desyani Universitas Pamulang

Keywords:

AI dalam Pendidikan, Pembelajaran Mandiri, Etika Digital, SMP, Literasi Teknologi, Pengabdian Masyarakat

Abstract

− Perkembangan pesat teknologi digital, khususnya kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI), telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dunia pendidikan. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengintegrasikan AI dalam sistem pembelajaran mandiri di SMP Negeri 9 Kota Tangerang Selatan. Dengan pendekatan edukatif dan partisipatif, kegiatan ini dirancang untuk meningkatkan literasi digital siswa, memperkenalkan konsep dasar AI, serta menanamkan pemahaman tentang etika penggunaannya sejak dini. Metode pelaksanaan meliputi penyusunan materi, pelatihan penggunaan sistem berbasis AI, edukasi etika digital, dan evaluasi keterlibatan serta pemahaman siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman yang signifikan di kalangan siswa dan guru mengenai AI dan penerapannya dalam pendidikan. Selain itu, antusiasme peserta dan dukungan pihak sekolah menjadi indikator positif terhadap keberlanjutan program ini. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model awal pengembangan pembelajaran berbasis teknologi cerdas di tingkat menengah pertama serta memperkuat sinergi antara sekolah dan perguruan tinggi.

References

Ahmad, R., & Nugroho, Y. (2022). Penerapan Kecerdasan Buatan dalam Dunia Pendidikan: Peluang dan Tantangan. Jakarta: Pustaka Edukasi Digital.

Budiman, A. (2021). Etika Teknologi: Tantangan Moral di Era Kecerdasan Buatan. Yogyakarta: Deepublish.

Daryanto. (2010). Media Pembelajaran. Gava Media.

Rusman. (2012). Model-Model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru. RajaGrafindo Persada.

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Suyanto, M. (2018). Artificial Intelligence: Konsep dan Implementasi. Andi Publisher.

Alim, M. (2020). Etika Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Pendidikan. Pustaka Pelajar.

Nugroho, A. (2021). Pengantar Sistem Pembelajaran Digital Berbasis AI. Deepublish.

Hamid, A. (2022). "Implementasi Artificial Intelligence dalam Dunia Pendidikan". Jurnal Teknologi Pendidikan, 20(2), 101–110.

Lestari, D., & Wibowo, H. (2021). "Etika Penggunaan Teknologi di Kalangan Pelajar SMP". Jurnal Etika dan Pendidikan, 7(1), 45–56.

Yuliani, E., & Fadilah, R. (2019). "Pengaruh Sistem Pembelajaran Mandiri terhadap Hasil Belajar Siswa". Jurnal Pendidikan dan Teknologi Informasi, 6(2), 120–128.

Prasetyo, D. (2020). Kecerdasan Buatan dalam Pendidikan: Teori dan Aplikasi. Penerbit Salemba Teknika.

Downloads

Published

2025-06-10

How to Cite

Bryan Prathama Selbi, Ahmad Al Faqih, Titik Oktaviani, Risky Darmawan, Dylan Chaniago, Lili Nurhalim, … Teti Desyani. (2025). Pengembangan Sistem Pembelajaran Mandiri Berbasis AI Dengan Pendekatan Dan Etika Penggunaan Kepada Siswa SMP Negeri 9 Kota Tangerang Selatan . APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 168–174. Retrieved from https://jurnalmahasiswa.com/index.php/appa/article/view/2441

Similar Articles

<< < 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.