Analisis Pengaruh Durasi dan Pengalaman Pengguna Musik di Spotify terhadap Produktivitas Usia Produktif dengan Regresi Linear
Keywords:
Durasi Mendengarkan Musik, Pengalaman Pengguna Spotify, Produktivitas, Regresi Linear Multivariat, Usia ProduktifAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh durasi dan preferensi pengguna musik usia produktif di Spotify terhadap tingkat produktivitasnya. Bersamaan dengan kemajuan teknologi digital, musik turut menjadi bagian vital dalam kehidupan sehari-hari, terutama bagi para pekerja dan pelajar yang ingin meningkatkan fokus dan motivasi. Namun, meskipun banyak yang mengandalkan musik untuk mendukung aktivitasnya, pengaruh durasi mendengarkan musik terhadap produktivitas belum sepenuhnya dipahami. Untuk itu dilakukan penelitan dengan pendekatan regresi linear multivariat untuk menguji hubungan antara variabel seperti frekuensi penggunaan Spotify, durasi mendengarkan musik, persepsi produktivitas, fokus, semangat, dan kecepatan menyelesaikan tugas terhadap tingkat produktivitas yang dirasakan. Data yang dikumpulkan dari 56 responden menunjukkan bahwa frekuensi penggunaan Spotify dan persepsi tentang kecepatan menyelesaikan tugas memiliki pengaruh signifikan terhadap produktivitas yang dirasakan. Sebaliknya, durasi mendengarkan musik dan beberapa faktor atau variabel lainnya tidak menunjukkan relevansi pengaruh yang sejalan. Hasil temuan ini mengindikasikan bahwa selain durasi dan persepsi seseorang terhadap musik, faktor-faktor lain seperti jenis musik atau faktor interpersonal mungkin lebih berperan dalam memengaruhi produktivitas. Penelitian ini menyarankan untuk dilakukan pemahaman lebih lanjut mengenai faktor-faktor lain yang memengaruhi produktivitas saat mendengarkan musik.
References
Adissah Putri Herdianti, Khairiah Rawita, Ramilah Suta, Dwi Aristawidya R, & Prima Aulia. (2024). Efektivitas Nature Music Theraphy Terhadap Peningkatan Konsentrasi Belajar Mahasiswa. Observasi : Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi, 2(3), 165–175. https://doi.org/10.61132/observasi.v2i3.484
Andani, L. N. A., & Eva, N. (2021). Pengaruh Musik Pengiring Kerja terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Pabrik Raya Konveksi. Flourishing Journal, 1(2), 114–119. https://doi.org/10.17977/um070v1i22021p114-119
Bilqis, A., & Farozin, M. (2023). Pengaruh Musik Klasik Dalam Konsentrasi Belajar Siswa kelas XI-ISS MAN 2 Unggul Ali-Hasjmy Aceh Besar. Jurnal Pendidikan Indonesia, 4(6), 657–674. https://doi.org/10.59141/japendi.v4i6.1980
Buana Fajri, G., Vellani Putri, G., Nadira Ranaputri, J., Dieya Saputri, N., Alma Putri, K., Isnadia Nurhaliza, R., Psikologi, F., & masa Penerbitan Artikel, L. (2025). Pengaruh Musik Lo-Fi Terhadap Pemahaman Bacaan Mahasiswa Usia 19-24 Tahun Informasi Artikel Abstrak. INABA Journal of Psychology, 12–18.
Elistian, D. N., Andriana, D., & Widarti. (2024). Peran Spotify Dalam Pembentukan Identitas Diri Dan Ekspresi Gaya Hidup Gen Z Di Jakarta. Media Komunikasi Efektif, 1(2), 76–81.
Fahmi, R. U., Ghani Zahran, A., & Suwandi, S. P. (2023). ANALISIS USER EXPERIENCE TERHADAP TINGKAT KEPUASAN PENGGUNA PADA APLIKASI SPOTIFY DENGAN METODE UTAUT. Jurnal Teknologi Informasi, 4(1). https://doi.org/10.46576/djtechno
Fatihamah. (2024). Pengaruh Musik Latar Belakang terhadap Konsentrasi Mahasiswa dalam Situasi Belajar. IJBITH Indonesian Journal of Business Innovation, Technology and Humanities, 1(1), 176–187. https://journal.drafpublisher.com/index.php/ijith/article/view/165
Febriyani Kharisma, F., Yulia Rusyida, W., & Abdurrahman Wahid Pekalongan, U. K. (2024). Analisis Pengaruh Mendengarkan Musik Terhadap Tingkat Fokus dan Produktivitas Mahasiswa dalam Mengerjakan Tugas (Vol. 3, Issue 1).
Ghaeril Juniawan Parel Hakim, Gandi Abetnego Simangunsong, Muhammad Rafi Rusafni, Muhammad Ilham Nurfajri, & Humannisa Rubina Lestari. (2025). Pengaruh Musik J-Pop terhadap Mood dan Produktivitas Mahasiswa Saat Belajar. Misterius: Publikasi Ilmu Seni Dan Desain Komunikasi Visual, 2(2), 65–73. https://doi.org/10.62383/misterius.v2i2.650
Granddywa, A. (2023). Penggunaan Musik Anak Untuk Meningkatkan Atensi dan Produktivitas Anak dengan Autisme di Klinik Tumbuh Kembang Sandbox Bekasi. INKLUSI, 10(1), 115–134. https://doi.org/10.14421/ijds.100106
Gurning, A. S., Pratama, A. Y., & Faturohman, M. M. I. (2025). Pengaruh Musik Terhadap Produktivitas Mahasiswa Telkom University Purwokerto. E-Proceeding of Engineering, 12(4), 6349–6357.
Hidayat, D. N., Putri Febrianti, A. P. F., Rohmah, D. S., & Jantia, V. (2025). Efektivitas Musik Dalam Meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa Sekolah Dasar X di Bandung. Inaba Journal Of Psychology, 3(2), 43–52. https://doi.org/10.56956/ijop.v3i2.460
Kartini, & Sa’adah, N. (2022). Dampak Musik Religi Terhadap Konsentrasi Belajar (Studi Kasus: Mahasiswa Pascasarjana BKI 2021-2022). Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 4, 6033–6038.
Lisa, S. N., & Dwiyanti, E. (2022). LITERATURE STUDY OF WORK ACCOMPANIMENT MUSIC EFFECT ON EMPLOYEE PRODUCTIVITY IN SEVERAL COMPANIES. Journal of Public Health Research and Community Health Development, 5(2), 73. https://doi.org/10.20473/jphrecode.v5i2.26528
Matan, S., Muzakkir, M., & Darmawan, S. (2023). Literature Riview Analisis Mendengarkan Musik Klasik Terhadap Konsenterasi Belajar Mahasiswa Di Institusi Pendidikan Keperawatan. JIMPK : Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan, 3(3), 21–35. https://doi.org/10.35892/jimpk.v3i3.648
Nurjanah, W. S., Mutiara, R., al Ghifari, M., & Wardiyah, M. L. (2025). Analisis Hubungan Antara Penggunaan Musik dan Tingkat Konsentrasi Mahasiswa. Vitalitas Medis : Jurnal Kesehatan Dan Kedokteran, 2(3), 157–167.
Rahmah, N. A., & Surawan. (2025). Analisis Pemanfaatan Musik Terhadap Concentration and Productivity Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Tugas Akademik. Sindoro CENDIKIA PENDIDIKAN, 15(10).
Sari, P., Khairani, H. M., & Supriyono. (2023). Peran Musik dalam Meningkatkan Konsentrasi. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(3), 29646–29652.
Taqiyya, A. P., Subhan, S. S., & Indriyani, D. (2024). PENGARUH MENDENGARKAN MUSIK TERHADAP MOOD BELAJAR MAHASISWA. Jurnal Multidisiplin Inovatif, 8(5), 946–954.
